Terapi ADHD

• Sinonim dalam erti kata yang lebih luas

Sinonim dalam erti kata yang lebih luas

Sindrom Hyperactivity Deficit Perhatian, Fidget - Philipp Syndrome, Fidgety Philipp, Psycho-Organic Syndrome (POS), Hyperactivity Syndrome, Hyperkinetic Syndrome (HKS), Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD, Perhatian - Defisit - Hiperaktif - Gangguan (ADHD), sindrom otak minimum, gangguan tingkah laku dengan gangguan perhatian dan tumpuan, Fidgety Phil, IKLAN.

takrif

Terdapat tiga bentuk sindrom defisit perhatian yang berbeza. Ini adalah:

• Gangguan defisit perhatian tanpa hiperaktif: ADD
• Gangguan Hiperaktifan Kekurangan Perhatian: ADHD
• kacukan dari dua bentuk gangguan defisit perhatian pertama

The Sindrom Hiperaktif Kekurangan Perhatian merangkumi tingkah laku tanpa perhatian dan impulsif yang nyata yang menampakkan dirinya dalam jangka masa yang lebih lama (sekitar enam bulan) di beberapa bidang kehidupan (tadika / sekolah, di rumah, masa lapang).
Kerana kemampuan yang sangat berubah dan kadang-kadang di bawah rata-rata untuk menarik perhatian, bidang lain (bahasa Jerman dan / atau matematik) sering juga dipengaruhi oleh masalah sekolah. Banyak kanak-kanak ADHD mengembangkannya Kesukaran membaca dan menulis LRS dan atau Kelemahan aritmetik. Di samping itu, kanak-kanak ADHD juga boleh mempunyai satu Berbakat pameran.

Sebagai individu seperti gejala ADHD, begitu juga terapi. Terdapat pendekatan terapi yang berbeza yang dapat digunakan dalam kes gangguan defisit perhatian yang didiagnosis dengan hiperaktif.

Pendekatan terapeutik

Terdapat pelbagai bentuk terapi yang dapat digunakan berkaitan dengan ADHD. Seperti yang telah disebutkan beberapa kali, ini berbeza dari satu orang ke orang yang mana terapi yang akan dituju dalam setiap kes. Terapi multimodal telah membuktikan dirinya dalam banyak cara, iaitu terapi berdasarkan beberapa faktor yang berbeza dan berdasarkan kes individu.

Pada prinsipnya, terdapat tiga bentuk terapi yang berbeza:

• Terapi ubat
• Terapi pendidikan psikoterapi dan kuratif dengan kemungkinan berbeza
• Terapi pemakanan dengan kemungkinan berbeza.

Terapi tidak boleh menjadi masalah "terapi dua jam dua kali seminggu" atau sesuatu seperti itu. Sesi terapi, yang diatur dan dijalankan oleh pakar, hanya "sokongan". Apa yang baru "dipelajari" dan dibincangkan mesti diteruskan dan dikembangkan di rumah. Oleh itu, dalam setiap tiga bentuk terapi yang disebutkan, Promosi anak ADHD di persekitaran rumah untuk menambah. Terapi hanya boleh berjaya dalam komuniti dan kerjasama antara anak ADHD, ibu bapa mereka (keluarga) dan ahli terapi. Penting juga untuk memberitahu persekitaran sekolah (guru kelas, guru, ...) mengenai langkah-langkah terapi individu supaya pendekatannya dapat selengkap mungkin.
Penerangan mengenai terapi ADHD yang mungkin bertujuan untuk memberi gambaran mengenai kepelbagaian dan di sisi lain untuk memberi maklumat mengenai pilihan individu supaya jalan terapi yang tepat dapat dijumpai demi kepentingan anak anda. Senarai itu tidak mendakwa lengkap.

Terapi ubat

Mungkin bentuk terapi yang paling kontroversial berkaitan dengan ADHD adalah terapi ubat, walaupun dengan bantuan ubat tertentu, banyak pesakit ADHD mencapai hasil yang baik. Sikap kritis ini sering dibenarkan dalam kenyataan bahawa ubat ADHD adalah ubat psikotropik, biasanya perangsang yang mempengaruhi fungsi psikologi. Oleh itu, mereka mempunyai pengaruh pada mood, afektif dan emosi dan juga pada kemampuan untuk memberi perhatian, impulsif dan (batin).

Ketahui lebih lanjut mengenai terapi ubat untuk ADHD di sini: Ubat ADHD.

Ritalin

Ritalin adalah salah satu ubat yang paling biasa dalam terapi ADHD. Bahan aktifnya adalah apa yang disebut Metilfenidat, a amfetamin-seperti bahan yang tergolong dalam kumpulan perangsang. Oleh itu, ia adalah bahan yang Merangsang sel saraf di otak, iaitu merangsang, untuk meningkatkan prestasi mental. Pada kebanyakan pesakit, Ritalin dapat memperbaiki gejala.
Seperti mana-mana ubat, tendang kesan sampingan sekali-sekala pada. Di Ritalin ini sangat pelbagai dan malangnya juga sangat biasa. Namun, dalam kebanyakan kes, ini adalah masalah keluhan psikologi ringan yang hilang setelah beberapa ketika. Lazimnya adalah mis. Kehilangan selera makan, gangguan tidur, mood tertekan, perasaan takut, gelisah, gugup Tidak semestinya mudah untuk membezakan kesan sampingan ini daripada gejala ADHD yang sebenarnya. Oleh itu, doktor mesti memberi perhatian kepada kesan yang tidak diingini ini pada awal ubat supaya pesakit dapat mengenalinya dan memerhatikan sama ada ia hilang lagi. Sekiranya Ritalin tidak ditoleransi, terdapat banyak ubat lain dengan mekanisme tindakan yang serupa dan profil kesan sampingan yang berbeza.

Antidepresan

Antidepresan adalah ubat-ubatan yang mengangkat mood Bertindak. Oleh kerana mereka memberi kesan tanpa mengira penyebab kegusaran, mereka digunakan bukan sahaja untuk kemurungan, tetapi juga untuk banyak penyakit psikiatri. Mereka juga kadang-kadang digunakan dalam ADHD kerana ubat ini juga meningkatkan transmisi isyarat di otak melalui mekanisme tindakan lain.
Oleh kerana banyak kesan sampingan dan alternatif yang lebih bertoleransi dan lebih berkesan seperti Methylphenidate adalah antidepresan yang paling banyak bukan ubat pilihan dalam terapi ADHD.
Namun, jika pesakit juga mengalami kemurungan, yang terjadi lebih dari rata-rata pada ADHD, antidepresan masih dapat ditunjukkan. Walau bagaimanapun, kerana sifat ubat yang bermasalah, pemantauan terapi yang ketat oleh doktor diperlukan. Jadi jangan hanya menendang kesan sampingan yang kerap Kesannya juga berlaku pada kelajuan dan kekuatan yang berbeza pada setiap pesakit. Oleh itu, ubat jangka panjang dengan ubat-ubatan ini mesti dipertimbangkan dengan teliti.

Baca lebih lanjut mengenai perkara ini di: ADHD dan antidepresan

Pendekatan terapi apa yang ada tanpa ubat?

• Pendidikan dan terapi tingkah laku bagi mereka yang terjejas
  Untuk memahami penyakit ini, bagaimana menangani gejala dengan betul dan bagaimana meningkatkan kesedaran

• psikoterapi
  Untuk mengukuhkan harga diri dan kecekapan diri, untuk mengimbangi kelemahan secara bebas, dan untuk merawat masalah psikologi yang menyertainya

• Diet dan gaya hidup, aktiviti fizikal
  Struktur dan keteraturan yang jelas untuk menjadikan kehidupan seharian lebih mudah, kesihatan fizikal untuk meningkatkan prestasi mental, pergerakan untuk mengimbangi hiperaktif

• Mempromosikan bakat
  Penggunaan kreativiti dan kemahiran lain untuk meningkatkan tumpuan dan membolehkan penyertaan berjaya dalam kehidupan sekolah dan pekerjaan

• homeopati
  Bahan menenangkan dan meningkatkan prestasi seperti Bach bunga untuk menyokong pendekatan terapi lain

• Banyak lagi pendekatan baructh. Terapi pekerjaan, neurofeedback, meditasi ...

Psikoterapi dan pendidikan kuratif untuk ADHD

Bentuk terapi psikoterapi untuk ADHD bertujuan untuk membantu anak memahami diri mereka dengan lebih baik melalui pelbagai pendekatan dan dapat mempengaruhi tindakan mereka sendiri dengan lebih baik. Tingkah laku kanak-kanak sering dipengaruhi secara tidak langsung dan tidak disedari. Baca lebih lanjut mengenai ADHD dan psikoterapi di sini.

Di halaman bawah kami, anda akan mendapat maklumat penting mengenai bentuk terapi psikoterapi berikut:

• Terapi tingkah laku
• Latihan pengurusan diri
• Rawatan psikologi mendalam
• bentuk terapi sistemik
• Terapi keluarga

Terdapat juga pelbagai teknik relaksasi, seperti:

• yoga
• latihan autogenik
• Kelonggaran otot progresif menurut Jacobson

digunakan, yang dijelaskan dengan lebih terperinci dengan mengklik pada pautan masing-masing.

Bentuk terapi yang bertujuan bertujuan untuk memberi pengaruh positif terhadap asuhan, yang hanya dapat terjadi dengan sukar kerana pelbagai sebab. Oleh itu, pendidikan kuratif merupakan sub-bidang pendidikan dan mencuba dengan pelbagai kaedah dan pendekatannya, berorientasikan masalah dan dengan itu secara individu untuk menangani bidang masalah individu dan memperbaikinya secara berperingkat.

Maklumat lebih lanjut boleh didapati di sini: ADHD dan pendidikan kuratif serta bawah Psikoterapi untuk ADHD

Terapi pemakanan

Beberapa pendekatan terapi melihat hubungan antara alergi, diet dan perkembangan gejala ADHD khas.
Kami menerangkan pendekatan ini dengan lebih terperinci di halaman kecil kami: Diet ADHD.
Seringkali ini adalah kaedah rawatan alternatif, keberkesanannya belum diperiksa dengan baik atau diklasifikasikan sebagai dipersoalkan.

Neurofeedback

Dengan neurofeedback, pesakit gelombang otak sendiri yang dipaparkan di skrin menggunakan elektrod EEGyang menunjukkan, antara lain, perhatian dan tumpuan semasa.
Untuk pemahaman yang lebih baik, pesakit tidak melihat isyarat sebagai gelombang EEG, tetapi mis. sebagai bentuk dan angka yang boleh diubah dan digerakkan melalui tumpuan. Oleh itu, latihan sedemikian dapat disusun sebagai permainan dan mewakili bentuk latihan perhatian yang riang, terutama untuk anak-anak.

Terapi pekerjaan

Di dalam Terapi pekerjaan mobiliti umum tidak meningkat seperti dalam fisioterapi, tetapi sepenuhnya kursus tindakan konkrit dilatih. Dalam kes pesakit ADHD, ini adalah aktiviti dari kehidupan sehari-hari dan tugas kreatif yang meningkatkan kemampuan umum untuk bertindak dan mempermudah untuk memenuhi tuntutan sehari-hari. Dengan melakukan tindakan yang disasarkan, pihak tindakan yang teratur dan terancang dapat dipelajari.

homeopati

Dalam beberapa kes, bahan homeopati dapat mencapai kejayaan terapeutik yang serupa dengan ubat biasa tanpa mencetuskan kesan sampingan yang tidak diingini. Walau bagaimanapun, keberkesanan ubat homeopati adalah kompleks dan tidak selalu terbukti. Di samping itu, ini juga bahan aktif yang boleh memberi kesan sampingan yang serius seperti bahan perubatan konvensional. Sekiranya berlaku intoleransi mis. Ritalin membuat mereka tetapi alternatif yang baik jika digunakan secara bertanggungjawab mewakili.

Sukan sebagai terapi

Terutama dengan hiperaktif yang ketara dalam konteks gangguan defisit perhatian Bersenam dapat mengurangkan simptom dan meningkatkan kesejahteraan dengan berkesan. Di samping itu, senaman tidak hanya meningkatkan prestasi mental, tetapi juga meningkatkan harga diri, yang pada banyak pesakit dikurangkan oleh masalah ADHD yang menyertainya. Oleh itu, banyak doktor mengesyorkan melakukan senaman secara berkala. Walau bagaimanapun, sebilangan pesakit menghadapi risiko melakukan aktiviti yang berlebihan dan latihan menjadi ketagihan. Oleh itu, aktiviti fizikal tidak sesuai sebagai satu-satunya terapi.

Terapi dengan haiwan

Sekiranya haiwan dimasukkan dalam terapi, mereka memberi kesan yang santai pada pesakit dan meningkatkan motivasinya. Bekerja dengan anjing atau kuda, sebagai contoh, sebagai sebahagian daripada latihan konsentrasi haruslah menyenangkan dan menjadikannya lebih mudah untuk menangani tugas.
Menjaga haiwan kecil juga sangat penting Membantu anak-anak memikul tanggungjawab dan melatih haiwan kesayangan anda meningkatkan kemampuan anda untuk memberi perhatian tanpa dipaksa. Namun, tidak setiap binatang sesuai dan mempunyai keperluan tersendiri, itulah sebabnya pembelian itu tidak boleh dilakukan dengan ringan.

Promosi di persekitaran rumah

Sokongan di persekitaran rumah adalah bahagian penting dari terapi sebenar untuk ADHD. Semua langkah-langkah terapi disatukan di sini. Mereka harus disatukan ke dalam pendidikan harian dan dengan demikian ke dalam kehidupan sehari-hari, kerana ini adalah satu-satunya cara untuk mempengaruhi tingkah laku yang baru dipelajari secara berkesinambungan. Dapat dibayangkan bahawa ini dapat merosot menjadi beban yang sangat besar bagi ibu bapa dan seluruh keluarga.

Anda mungkin juga berminat dengan topik ini: ADHD dan Keluarga dan Bantuan Ibu Bapa - Apa itu?

Apakah kemungkinan kejayaan terapi?

Dengan rawatan yang betul, kemungkinan kejayaan terapi sangat tinggi. Oleh kerana terdapat banyak pilihan terapi yang berbeza, ada kaedah untuk hampir setiap pesakit yang membantu mereka menangani gejala dan memperbaiki prognosis. Sekiranya terapi tidak berjaya, jenis rawatan lain harus dicuba sehingga penampilannya bertambah baik. Seorang doktor tidak boleh menjadi pakar dalam semua pendekatan terapi yang ada, itulah sebabnya rawatan oleh seseorang Pasukan profesional yang berbeza mencapai keputusan yang lebih baik.
Rawatan yang optimum, disesuaikan secara individu untuk orang yang berkenaan, adalah kompleks dan mesti disesuaikan dengan kerap. Malangnya, masih banyak pesakit yang mengambil ubat walaupun terdapat kesan sampingan yang besar atau yang menyelesaikan sesi latihan tanpa kesan yang mencukupi. Tetapi juga itu Kerjasama pesakit dan persekitarannya sangat penting untuk terapi ini. Tidak setiap latihan menyenangkan dan mempunyai kesan langsung, sebab itulah melaksanakan perubahan tingkah laku jangka panjang tidaklah mudah. Pendekatan rawatan yang betul dan motivasi pesakit sangat penting untuk kejayaan terapi.

Siapa yang membayar untuk terapi itu?

Paling Insurans kesihatan membayar terapi oleh doktor atau psikoterapis berlesen. Beberapa bentuk rawatan, seperti latihan perilaku, mesti dibincangkan terlebih dahulu dengan syarikat insurans kesihatan untuk memastikan bahawa kosnya ditanggung. Namun, bergantung pada dana insurans kesihatan, pendekatan eksperimen dan beberapa langkah homeopati tidak diterima dan harus dibayar sendiri.

Isu ADHD lain

• ADHD
• Punca ADHD
• Gejala ADHD
• Diagnosis ADHD
• Terapi ADHD
• Pendidikan kuratif ADHD
  • Psikoterapi ADHD
  • Psikologi kedalaman
  • Terapi tingkah laku
  • yoga
  • Latihan autogenik
• Ubat ADHD
  • Metilfenidat
  • Ritalin
  • Antidepresan
• Diet ADHD
• ADHD dan keluarga
• Permainan pendidikan