Adakah kanak-kanak dibenarkan bersekolah?

takrif

Penahanan, juga disebut Silentium atau pengerjaan semula, adalah tindakan pendidikan atau peraturan yang digunakan oleh guru di sekolah. Ini adalah alat yang digunakan semasa pelajar melakukan tingkah laku yang salah atau melanggar tugas. Penahanan bermaksud seseorang pelajar tidak dibenarkan pulang bersama pelajar lain selepas tamat kelas, tetapi harus tinggal di sekolah untuk waktu tertentu dan melakukan tugas-tugas tertentu.
Penahanan dianggap sebagai bentuk langkah-langkah peraturan sekolah yang ringan. Di kebanyakan negeri persekutuan, ibu bapa murid di bawah umur mesti dimaklumkan sekiranya murid-murid itu akan ditahan. Undang-undang sekolah negeri mengatur penahanan.

Anda mungkin juga berminat dengan topik ini: Kaedah pendidikan

Dalam keadaan apa kanak-kanak boleh ditahan di sekolah?

Pada prinsipnya, penahanan harus digunakan sebagai langkah pengawalseliaan jika seorang pelajar berkelakuan buruk, ketinggalan pelajaran atau menunjukkan kesalahan sekolah yang setanding. Ini adalah kaedah pendidikan yang memenuhi tujuan pelajar belajar dari tingkah lakunya dan mendapatkan pandangan. Salah laku kanak-kanak adalah prasyarat penahanan di sekolah. Kerja semula tidak boleh dikenakan secara sewenang-wenang atau kasar kepada anak-anak.

Penahanan hanya berlaku jika peraturan negara persekutuan dipatuhi. Beberapa negeri persekutuan mempunyai maklumat yang jelas mengenai tempoh dan pelaksanaan penahanan, sementara negeri-negeri persekutuan lain mengatur kerja semula dengan lebih ketat. Sekiranya negeri persekutuan hanya membenarkan dua jam kerja semula, tarikh bertulis yang dipersetujui sebelumnya atau kehadiran guru, peraturan ini mesti dilaksanakan semasa kerja semula.

Baca juga artikel mengenai topik: Fasa defiance

Berapa lama kanak-kanak dapat ditahan?

Tempoh penahanan ditentukan secara berbeza di negeri persekutuan. Di Baden-Württemberg seorang guru boleh memesan kerja semula sehingga dua jam dan pengetua sekolah hingga empat jam. Penahanan dibenarkan di Brandenburg untuk maksimum satu pelajaran. Adalah penting bahawa ibu bapa pelajar bawah umur harus diberitahu sebelum pelajar itu dijatuhkan hukuman tahanan.

Bilakah penahanan merupakan perampasan kebebasan?

Penahanan dianggap sebagai perampasan kebebasan jika guru tidak mematuhi peruntukan Akta Sekolah ketika memerintahkan penahanan. Ini diatur di Jerman dalam Undang-Undang Sekolah dan dalam beberapa kes sangat berbeza di pelbagai negeri persekutuan. Penahanan dibenarkan di Rhine-Westphalia Utara sekiranya ibu bapa dimaklumkan terlebih dahulu.
Pada bulan Ogos 2016, seorang guru di Neuss telah dihukum kerana kehilangan kebebasan kerana dia dikatakan telah memaksa seorang pelajar untuk tinggal di bilik setelah kelas tamat. Penahanan sebenarnya merupakan perampasan kebebasan bagi pelajar sekiranya tindakan pendidikan ini disalahgunakan atau digunakan dengan cara selain daripada yang termaktub dalam Akta Sekolah. Guru harus mematuhi peraturan Undang-Undang Sekolah semasa membuat keputusan.

Anda mungkin juga berminat dengan topik ini: Bantuan pendidikan- apa itu?

Undang-undang apa yang mengatur penahanan?

Penahanan diatur di Jerman dalam undang-undang sekolah di pelbagai negeri persekutuan. Di Baden-Württemberg, misalnya, Undang-undang Sekolah menyatakan bahawa seorang guru boleh memerintahkan penahanan maksimum dua jam, sementara penahanan hingga empat jam mesti dikeluarkan oleh pengetua sekolah (Seksyen 90 (3) SchulG BW). Penahanan diizinkan di Schleswig-Holstein, North Rhine-Westphalia dan Hamburg, dengan syarat ibu bapa telah diberitahu sebelumnya (Seksyen 25 Akta Sekolah Schleswig-Holstein, Seksyen 53 Perenggan 2 Undang-Undang Sekolah NRW, Seksyen 49 Perenggan 1 Undang-undang Sekolah Hamburg).

Penahanan dibenarkan di Bavaria, tetapi hanya dengan pengawasan oleh guru dan janji yang dipersetujui terlebih dahulu secara bertulis. Di Rhineland-Palatinate, penahanan, iaitu tinggal lebih lama tanpa bekerja semula, tidak dibenarkan (Seksyen 83 (1) ÜSchO Rh-Palatinate). Ini bermaksud bahawa penahanan hanya dibenarkan di sana untuk mengolah semula bahan kursus yang tidak dijawab. Di Saxony, di sisi lain, tidak ada peraturan khusus mengenai penahanan dalam Akta Sekolah.

Adakah penahanan masuk akal dari sudut pendidikan?

Adakah penahanan masuk akal dari sudut pendidikan bergantung pada keadaan. Mesti ada salah laku pelajar yang jelas, misalnya ponteng kelas. Sekiranya pelajar harus menyelesaikan masalah yang tidak dijawab sebagai sebahagian daripada kerja semula dan kehilangan masa yang berharga pada waktu petang, ia dapat membantu pelajar memahami kesalahannya. Sekiranya penahanan digunakan dengan sangat kerap dan sewenang-wenangnya sebagai hukuman, maka itu tidak berharga dari segi pendidikan dan menyebabkan kebanyakan murid bersikap kusam dan bermotivasi.

Pada tahap ini juga penting peranan yang dimainkan oleh waktu rehat sekolah dalam tumpuan anak. Baca lebih lanjut mengenai ini di: Waktu rehat sekolah

Cadangan dari pasukan editorial kami

  • Batang asuhan
  • Masalah tingkah laku pada kanak-kanak
  • Bentuk arahan
  • Cuti ibu bapa